El workshop, que estuvo a cargo de la reconocida consultora internacional Imago Global Grassroots, también contó con la participación de diversos expertos del área estatal y fundaciones del ámbito educativo.

La alianza público-privada Sumar Saberes para la mejora de aprendizajes, iniciativa impulsada por el Ministerio de Educación y Fundación Chile, congregó a la Red de Alianzas en el taller “Rutas de escalabilidad”, que se desarrolló el jueves 16 de enero en las dependencias de la Fundación Chile. 

Joaquín Walker, secretario ejecutivo del Plan de Reactivación Educativa del Ministerio de Educación, y Valentina Quiroga, gerenta de Desarrollo Humano de Fundación Chile fueron los encargados de dar la bienvenida a los asistentes, momento en el que profundizaron sobre el propósito de Sumar Saberes y su situación actual.

La actividad principal contó con la asesoría de Imago Global Grassroots, organización internacional reconocida por su trabajo en escalabilidad e impacto social, donde compartió profundizó en torno a conceptos fundamentales y estrategias para llevar innovaciones educativas a gran escala.

En su exposición, la consultora abordó los elementos esenciales que hacen posible el escalamiento, incluyendo la claridad en la definición del problema, la evidencia de efectividad de las soluciones y la sostenibilidad financiera entre otros. Desde Imago subrayaron que este proceso requiere adaptarse a contextos específicos, simplificando intervenciones para mantener su esencia y asegurando alianzas estratégicas con actores claves, como el Estado o el sector privado, que permitan su implementación efectiva a largo plazo.

En la instancia, Rodrigo Díaz Mery, jefe del Departamento de Evaluación, Transparencia y Productividad Fiscal de la Dirección de Presupuesto, señaló el principal desafío que tiene la iniciativa. “Necesitamos ser capaces de que esto trascienda y que, efectivamente, sea algo que prospere y que a futuro pueda contribuir con mecanismos claros para que las decisiones que se tomen sean basadas en resultados y evidencia, y podamos apoyar a tomar mejores determinaciones en temas política pública en educación”, sostuvo.

Tras la presentación, que estuvo a cargo Nicole Carpentier, senior Program Manager de la consultora, los asistentes se reunieron en mesas de trabajo donde compartieron sus experiencias e impresiones sobre el concepto de escalabilidad, vinculándolas a las realidades locales de sus instituciones, áreas de conocimiento y el modelo educativo chileno.

En este contexto, Rodrigo Krell, secretario ejecutivo de la Comisión Nacional de Evaluación y Productividad, indicó la importancia de la integración de todos los actores del mundo de la educación, reflejada en esta alianza público-privada. “Es muy importante que exista esta colaboración, sobre todo, porque innovar, y luego escalar, implica recoger visiones, recoger experiencias de un abanico lo más amplio posible. Por lo tanto, abrirse a las experiencias que ocurren en el sector privado, la sociedad civil y el ámbito público es muy importante para identificar las iniciativas más beneficiosas para los estudiantes”.

En ese sentido, María Eugenia Camazón, gerenta Social de Fundación Minera Escondida, valoró el encuentro que reunió a importantes actores del mundo educacional, donde pudieron compartir ideas sobre un objetivo en común: el mejoramiento del sistema educativo. “Si no aunamos esfuerzos no va a ser posible avanzar en la línea de cubrir las diferencias de oportunidades que existen para niños, niñas y jóvenes en el área de la educación. Necesitamos tener la capacidad de ser flexibles ante las necesidades que se plantean para poder dar respuesta a las demandas tan urgentes que tiene el sistema educativo”.

Cabe destacar, que esta Red de Alianzas tiene como propósito colaborar y asesorar para dar cumplimiento al propósito y misión de Sumar Saberes y está conformada por Por un Chile que Lee, Natura, Corporación Nacional de Colegios Particulares de Chile (Conacep), Efecto Colectivo, Bien Público, Educación Inicial 2030, Fundación Arauco, Federación de Instituciones de Educación Particular (FIDE), Asociación de Gobernadores y Gobernadoras Regionales de Chile (Agorechi),Acción Colectiva por la Educación, y la Asociación Chilena de Municipalidades (ACHM).